new normal na edukasyon essay

• Breakfast To Business

New Normal Education through the eyes of Filipino learners

By Althea Kalalo ,

Nobel Peace Prize laureate Malala Yousafzai once said, “One child, one teacher, one book, and one pen can change the world.” Her words put emphasis on the power of education, and paint a picture of its importance in society.

This is why the Department of Education (DepEd) and its education stakeholders and partners pushed for learning continuity despite the challenges presented by the ongoing pandemic, resulting in the creation of various alternative learning modalities.

As education goes beyond the four walls of the classroom, it is important to see how these alternative ways of learning are working from the perspective of learners themselves. Students Prince, Marc, Emelaica, and Karlo, who are of different ages and school levels, shared their experiences during the first few weeks of classes — from how they now learn to what keeps them going during this challenging time.

Making the dream of fighting for justice come true

Prince is a grade 6 student at Nomoh Integrated School, Sarangani who is currently undergoing modular learning. While he knows that this set-up takes quite some time to adjust to, he is thankful that he can overcome such challenges in learning through the help of his family and proper research.

“Supportive po ang aking mga magulang sa pag-aaral ko. Kahit na nasa bahay lang sila, ginagabayan nila ako at tinuturuan kung ano ang aking kailangang gawin. Minsan, si kuya naman ang tumutulong sa akin sa modules,” Prince said.

(My parents are supportive of my studies. Even if they’re just at home, they guide me and teach me what I have to do for school. Sometimes, it is my older brother who helps me with my modules.)

At times when Prince has queries on his modules, his mom would take him to a highway near the beach to get a stable reception to research information and download related videos online. They will then watch these materials at home This is only one of the ways Prince’s mom helps him, and one of the many reasons he feels fortunate to still be studying.

With his perseverance and hard work, Price is hopeful that he will be able to achieve his dream of becoming a lawyer in the future, so he can help others achieve the justice that they deserve. This dream is also part of why he believes education should continue amid the pandemic.

“ Kailangan talagang ipagpatuloy ang pag-aaral kahit may pandemic upang hindi masayang ang isang taon sa ating buhay at patuloy pa rin tayong matuto kahit nasa bahay lang. Mahalaga ang edukasyon sa ating buhay para magkaroon tayo ng magandang buhay sa hinaharap,” Prince shared.

(We need to continue studying despite the pandemic so an entire year won’t go to waste, and that we continue learning even at home. Education is important in our lives and will help us have a good life in the future.)

Learner of today, engineer of tomorrow

Marc is a grade 6 student at Malagasang II Elementary School, Imus City. He is currently enrolled under the online synchronous learning modality. Although Marc admits that he misses the face-to-face learning set-up, online learning still helps him see his classmates and teachers.

“I am always excited for our online class because of my teachers who are very patient and knowledgeable as they teach us our lessons. I am also happy that I get to see my classmates as we learn new lessons everyday,” Marc said.

Marc also talked about the important role that his family plays in distance learning. Even though his parents are both busy with work, his mom makes it a point to guide him with his lessons and assignments everyday. Marc also has an older brother that he can rely on for help.

Though the school year may sometimes get tough because of New Normal Education, Marc believes that learning should not stop. He hopes to continue studying until everything goes back to normal again.

“Once I finish my studies, I want to become an engineer. Education will be my weapon for this ambition. [I know that this] pandemic will not hinder me from studying. Instead, I will study even harder so that my parents and teachers will be proud of me,” Marc said.

Molding the minds of education’s future frontliners

Fourteen-year-old Emelaica lives by the mountainous side of Sarangani province. She is a grade 8 student from Kisoy Extension School of Datal Anggas Integrated School.

The global pandemic is one of Emelaica’s biggest worries at the moment. However, one thing that helps ease her worries is studying, as she finds it to be fun even if she must do so at home. “I enjoy answering my modules, learning with my friends, and having the guidance of my parents,” she said.

Even though Emelaica’s parents do not know how to read or write, they find hope in the fact that Emelaica is persevering as a student. According to her parents, Emelaica’s perseverance is the reason why they are supportive of learning continuity.

“I want to say thank you to my parents for supporting me with my studies. Even when there is a pandemic, they are the reason why I want to finish my studies,” she shared.

Emelaica admits that the learning situation in far-flung areas is more difficult than in other areas where connectivity is more accessible. This is why she wants to study — so that she can help herself and her family, make her parents proud, and eventually become a teacher to the young children in sitio Kisoy.

Karlo, an 18-year-old learner under the Alternative Learning System (ALS) shares the same dream. Karlo dropped out of school a few years ago. When he and his mom found out about ALS last year, he enrolled under the system because he wanted to catch up with his former classmates, and hopefully become their classmate again.

“Palaging enjoyable ang ALS kasi marami kang natututunan. Gusto ko din yung instructor namin kasi marami siyang nakwekwento tungkol sa mga bagay-bagay at tungkol sa ALS,” he shared.

(ALS is always enjoyable because you learn a lot. I also like our instructor because he shares stories about different things and about ALS.)

Karlo encourages his fellow learners to continue their studies because it can be greatly beneficial, even in these trying times. Once he becomes an ALS passer, he plans to study Education and become a teacher someday.

Despite the challenges that this school year’s new normal poses, children across the country show willingness and excitement in continuing their education. With safety and learning continuity in mind, DepEd, the academic community, parents,and the local government units continue to work together to make sure every child’s right to learning is fulfilled.

This story was first published on the  Manila Times’ Campus Press . 

Source: The Red Circle

Latest News

Business Trends in the Philippines in 2024

We’re sure you often hear or read the phrase "staying ahead of the curve." As much as that phrase sounds…

What are the Social Media Trends in the Philippines? (2024)

When you hear the word social and Philippines together, it feels right, right? Despite being an archipelago, the warmth and…

To the World, On embracing our authentic selves

By Bea Lim, Managing Director It’s been a tradition for my Mom, Monette Iturralde-Hamlin and I to chat about the…

We use cookies to ensure you get the best experience on TeamAsia.com. By continuing to browse our site, you are agreeing to our use of cookies. Read more on our Privacy Policy here .

• #WalangPasok
• Breaking News
• Photography
• ALS Exam Results
• Aeronautical Engineering Board Exam Result
• Agricultural and Biosystem Engineering Board Exam Result
• Agriculturist Board Exam Result
• Architecture Exam Results
• BAR Exam Results
• CPA Exam Results
• Certified Plant Mechanic Exam Result
• Chemical Engineering Exam Results
• Chemical Technician Exam Result
• Chemist Licensure Exam Result
• Civil Engineering Exam Results
• Civil Service Exam Results
• Criminology Exam Results
• Customs Broker Exam Result
• Dental Hygienist Board Exam Result
• Dental Technologist Board Exam Result
• Dentist Licensure Exam Result
• ECE Exam Results
• ECT Board Exam Result
• Environmental Planner Exam Result
• Featured Exam Results
• Fisheries Professional Exam Result
• Geodetic Engineering Board Exam Result
• Guidance Counselor Board Exam Result
• Interior Design Board Exam Result
• LET Exam Results
• Landscape Architect Board Exam Result
• Librarian Exam Result
• Master Plumber Exam Result
• Mechanical Engineering Exam Results
• MedTech Exam Results
• Metallurgical Engineering Board Exam Result
• Midwives Board Exam Result
• Mining Engineering Board Exam Result
• NAPOLCOM Exam Results
• Naval Architect and Marine Engineer Board Exam Result
• Nursing Exam Results
• Nutritionist Dietitian Board Exam Result
• Occupational Therapist Board Exam Result
• Ocular Pharmacologist Exam Result
• Optometrist Board Exam Result
• Pharmacist Licensure Exam Result
• Physical Therapist Board Exam
• Physician Exam Results
• Principal Exam Results
• Professional Forester Exam Result
• Psychologist Board Exam Result
• Psychometrician Board Exam Result
• REE Board Exam Result
• RME Board Exam Result
• Radiologic Technology Board Exam Result
• Real Estate Appraiser Exam Result
• Real Estate Broker Exam Result
• Real Estate Consultant Exam Result
• Respiratory Therapist Board Exam Result 
• Sanitary Engineering Board Exam Result 
• Social Worker Exam Result
• UPCAT Exam Results
• Upcoming Exam Result
• Veterinarian Licensure Exam Result 
• X-Ray Technologist Exam Result
• Programming
• Smartphones
• Web Hosting
• Social Media
• SWERTRES RESULT
• EZ2 RESULT TODAY
• STL RESULT TODAY
• 6/58 LOTTO RESULT
• 6/55 LOTTO RESULT
• 6/49 LOTTO RESULT
• 6/45 LOTTO RESULT
• 6/42 LOTTO RESULT
• 6-Digit Lotto Result
• 4-Digit Lotto Result
• 3D RESULT TODAY
• 2D Lotto Result
• English to Tagalog
• English-Tagalog Translate
• Maikling Kwento
• EUR to PHP Today
• Pounds to Peso
• Binibining Pilipinas
• Miss Universe
• Family (Pamilya)
• Life (Buhay)
• Love (Pag-ibig)
• School (Eskwela)
• Work (Trabaho)
• Pinoy Jokes
• Tagalog Jokes
• Referral Letters
• Student Letters
• Employee Letters
• Business Letters
• Pag-IBIG Fund
• Home Credit Cash Loan
• Pick Up Lines Tagalog
• Pork Dishes
• Lotto Result Today
• Viral Videos

Kahulugan Ng New Normal – Halimbawa At Iba Pa!

Ano ang kahulugan ng new normal (sagot).

NEW NORMAL – Sa paksang ito, ating tatalakayin kung ano nga ba ang kahulugan ng New Normal at ang mga halimbawa nito na makikita sa ating lipunan.

Dahil sa pandemyang COVID-19, maraming pagbabago ang nangyari sa estado ng ating mga pamayanan. Masasabi na natin na ang mga tao sa mundo ay hindi na babalik sa dati nitong pamumuhay.

Ang new normal ay ang pagbabagong kailangan nating sundin para tayo’y maging ligtas laban sa sakit na COVID-19. Dati, libre lang tayong maglakad sa mga pampublikong lugar. Ngayon, kailangan na nating magsuot ng facemask, faceshield, at bawal na ang paglapit sa ibang tao sa publiko. Heto ang pinakamalaking halimbawa ng pagbabago sa new normal.

Ating masasabi na ang new normal ay ang mga kaugalian at mga aksyon na dapat nating sundin o baguhin para mapanatili ang kaligtasan ng hindi lamang ang isang tao, kundi ng lahat.

Tinawag ito na “new normal” dahil ito na ang magiging regular natin na mga kaugalian na dapat sundin. Dati, hindi normal ang pagsuot ng mga face mask at face shield, ngayon, hindi ka na maaaring lumabas na wala ang mga ito. Sabi nga ng Department of Health:

Kahit matapos na ang pandemyang ito, huwag nating kalimutan ang mga leksyong natutunan natin. Mas mataas na ang kamalayang pangkalusugan natin dulot ng COVID-19. Itong panibagong kaugalian at pananaw sa kalusugan ang tinatawag nating New Normal.

Salamat sa inyong maiiging pagbabasa. Aming sinisiguro ang pagserbisyo ng bago at pinaka-tinatangkilik na balita. Hanggang sa susunod na mga bagong balita mula dito lamang sa Philnews.

BASAHIN DIN: Halimbawa Ng Halinghing – Kahulugan At Halimbawa Ng Gamit Nito

Leave a Comment Cancel reply

Academia.edu no longer supports Internet Explorer.

To browse Academia.edu and the wider internet faster and more securely, please take a few seconds to  upgrade your browser .

Enter the email address you signed up with and we'll email you a reset link.

• We're Hiring!
• Help Center

Ang mga epekto ng pag-aaral sa online na edukasyon sa pagganap ng mga mag-aaral dahil ng covid 19 pandemic

Ang kalayaan ng mga kaganapan dahil sa Pandemya, at nakakaapekto ba sa pag-aaral sa online ang mga mag-aaral na naging marahas at balisa na nagtatapos sa pagkawala ng sarili Ayon sa panayam, may iba pa na nahuhumaling sa paglalaro ng mga online game dahil ang karamihan sa mga Mag-aaral ay nag-tap sa internet lamang bilang kanilang libangan na nasa loob lamang sila ng kanilang tahanan kaya ito ang dahilan na ang pag-uugali ng mga mag-aaral ay nag-iiba at nagreresulta sa mga sagot. sa kanilang mga magulang at hindi na ito aktibo sa gawaing bahay at nakakalimutang kumain sapagkat nakatuon lamang ito sa mga laro sa online pati na rin, Karamihan sa mga mag-aaral ay nagsasabi na kahit na naglalaro sila ng mga online game, hindi nila pinapabayaan ang kanilang pag-aaral, kaya't nagbago ang ugali ng mga mag-aaral ayon sa mga panayam batay sa ipinakitang datos.

Related Papers

International Journal of Research in Community Services

Fahmi Sidiq

The purpose of this study was to describe the factors causing playing online games and their negative impact on students in Sukasenang Village, Tanjungjaya District, Tasikmaya Regency. The subject of this research is that it consists of students playing online games, SDN 1 Cigowak village Sukasenang. Data collection techniques in this study using observation, interviews, and documentation. The results of this study indicate that the factors that cause playing online games and their negative impact on students at the internet cafe at SDN 1 Cigowak village Sukasenang are visible and real. This is proven by the factors that cause children to play online games, namely (a) less than optimal communication between children and family members, especially parents; (b) Lack of parental supervision of children; (c) Errors in parenting patterns from parents to children; (d) The boredom or boredom of a child will be a monotonous routine. Online games have negative impacts including social impact...

Amerta Nutrition

Ratih Kurniasari

Latar Belakang: Sayur dan buah termasuk dalam salah satu panganan yang terdapat pada pedoman gizi seimbang yang harus dikonsumsi. Angka yang dikategorikan cukup oleh WHO (World Health Organization) dalam mengonsumsi sayur dan buah yaitu 400g/hari, di Indonesia sendiri masih jauh dari standar tersebut, dilihat dari hasil Riskesdas pada 2018 menghasilkan bahwa adanya proporsi konsumsi sayur dan buah yang tidak sampai 5 porsi per harinya pada penduduk dengan usia lebih dari 5 tahun keatas. Padahal sayur serta buah itu kaya akan manfaat untuk tubuh manusia, ciri khas dari kandungan gizi yang terdapat dalamnya ialah vitamin, serat serta mineral yang tidak dapat digantikan fungsinya dengan zat gizi lain. Salah satu faktor pemicu yang dapat terlaksanakannya konsumsi sayur dan buah yang cukup adalah dengan memiliki wawasan akan ilmu gizi yang baik mengenai sayur dan buah termasuk menerapkan pengetahuan tersebut.Tujuan: Mengukur pengaruh dari pengaplikasian media game online “Berlayar Mencar...

Jurnal Basicedu

Rimun Wibowo

SLAMET ARIYANTO

Wayang kulit merupakan salah satu kebudayaan yang dikagumi oleh masyarakat Indonesia dan masyarakat internasional. Kesenian wayang telah diangkat sebagai karya agung budaya dunia oleh UNESCO tanggal 7 November 2003 atau Masterpiece of Oral And Intangible Heritage of Humanity. Sayangnya, minat generasi muda Indonesia untuk mempelajari wayang dan budaya tradisional lainnya hingga kini tetap rendah. Hal tersebut dikarenakan upaya sosialisasi budaya tradisional di berbagai daerah sampai sekarang belum memadai.Seni pertunjukan wayang mulai ditinggalkan generasi muda yang lebih menyukai hiburan-hiburan modern, sepertitelevisi, dan playstation. Untuk mengenalkan wayang kepada generasi muda diperlukan terobosan-terobosan atau cara-cara baru yang inovatif salah satunya dengan media-media yang popular di kalangan anak muda yaitu dengan dibuatnya game. Metode penelitian yang digunakan dalam penulisan skripsi dibagi menjadi dua, yaitu metode analisis dan perancangan.Metode analisis dilakukan me...

Zaujatul Amna

Pola asuh penggunaan internet adalah peran orang tua dan proses interaksi orangtua dengan anak terkait penggunaan internet. Pola asuh penggunaan internet yang efektif akan membantu anak untuk menggunakan internet secara positif. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara pola asuh penggunaan internet dengan penggunaan internet pada anak dan mengidentifikasikan pola asuh penggunaan internet yang umumnya diterapkan oleh orang tua di Banda Aceh. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif yang melibatkan 160 orang tua, yang dipilih melalui teknik multistage cluster dan disproportionate stratified random sampling. Pengumpulan data penelitian menggunakan Internet Parenting Style Scale dan waktu penggunaan internet dalam sehari diberikan dalam bentuk pertanyaan pada bagian data demografi skala. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hanya pola asuh penggunaan internet otoriter yang berkorelasi dengan penggunaan internet anak. Orangtua yang menetapkan pola asuh penggunaan ...

Tạp chí Khoa học Đại học Tân Trào

Nguyên Bảo Tô

Jurnal Rechten : Riset Hukum dan Hak Asasi Manusia

Rida sitepu

Pada masa pandemi Covid-19 tahun 2020, persidangan di pengadilan dilakukan dengan menggunakan sarana elektronik atau dikenal (On the Network/Online), yang diatur melalui Peraturan Mahkamah Agung Nomor 4 Tahun 2020 tentang Tata Usaha dan Persidangan Perkara Pidana di Pengadilan Secara Elektronik. Di Pengadilan Negeri Kota Sukabumi dalam sidang online ini para pihak di Pengadilan Negeri adalah Hakim, Jaksa Penuntut Umum di Kejaksaan, terdakwa di tempat penahanan, sedangkan Advokat di kantornya atau bisa mendampingi terdakwa di tempat terdakwa ditahan. Pada saat terdakwa menghadiri sidang online dapat didampingi oleh Advokatnya dan harus mengikuti SOP yang telah ditetapkan. Terdakwa tetap dalam tahanan yaitu tahanan di Rutan atau di Polres yang menangani perkara. Pelaksanaan sidang ini tidak lepas dari upaya pencegahan penularan virus Corona di Rutan. Kendala dalam pelaksanaan persidangan perkara pidana secara elektronik di masa pandemi Covid-19 adalah infrastruktur, akses internet, pe...

Edumaspul: Jurnal Pendidikan

This study discusses the effect of online games on junior high school students in Tanjung Morawa sub-district, Deli Serdang district. The influence of online games can cause physical, mental and mental damage to junior high school students in general. In addition, changes in the behavior of students who are addicted to online games are not felt, but can be felt by people in the environment, especially parents. Children's social personality can be felt by people in the environment, especially parents. This study used qualitative research, the object of research was students aged 14-16 years in junior high school in Bandar Labuhan Village, Tanjung Morawa District, Deli Serdang Regency. This data is interviewed and the reality at school. The analysis includes research results and conclusions. This research proves that online game addiction can affect the personality of junior high school students, namely aggressive traits and attitudes, competition between friends, disputes/quarrel...

Humanities & Social Sciences Reviews

Marris Reyes

Purpose of the study: The purpose of this study is to capture the lived experiences of Filipino College Students excessively immersed in online gaming for a year or more with five or more symptoms of Internet Gaming Disorder (I.G.D.). Methodology: This is a qualitative research using the phenomenological approach. Internet Gaming Disorder Scale – Short form (IGD9-SF) was used to identify participants. Using Paul Colaizzi’s Procedure, field text was carefully transcribed and analyzed to determine the statement verbalizations and musings, which collectively described the phenomenon. Main Findings: The conceptual model “E-Loop of I.G.D.” or the “Entertain-Engulfed-Entangle-Escape” has emerged. The findings of this study established the severity of the adverse effects of I.G.D. To students and the severe gaming dysregulation, this resulted in a vacuum in their personal development. Applications of this study: This model provided a clear picture of a vicious cycle of dysregulated interne...

Lentera Pendidikan : Jurnal Ilmu Tarbiyah dan Keguruan

Cepdin S. Fadlilah

RELATED PAPERS

Javier Callejo , Edward Amparo Gil

Angelica Maria Tascon Tascon

Archivos De Ciencias De La Educacion

Alicia Camilloni

Ciriaco Scoppetta

Kumpulan Karya Ilmiah Mahasiswa Fakultas sains dan Tekhnologi

Jahemerah Indramayu

Applied Sciences

Joyashree Roy

Fitopatologia Brasileira

Paulo Eduardo Farias

Journal of Public Administration and Governance

Hafiz Muhammad Wasif Rasheed

Journal of the American Society for Horticultural Science

Peter Cooke

sevia medytya

Jurnal Ners

Dayat Dayat

Applied and Environmental Microbiology

The Influence of Oral Carbohydrate Solution Intake on Stress Response before Total Hip Replacement Surgery during Epidural and General Anaesthesia

AKCAN AKKAYA

American Mineralogist

Emil Makovicky

gfhjg hytju

American journal of human genetics

Marie-pierre Dubé

Journal of Inequalities and Applications

Genetic Resources and Crop Evolution

iñaki Hormaza

Journal of the Institute of Brewing

Maurizio Ciani

Journal of the American Chemical Society

Priyaa Prasad

Journal of Hepatology

RELATED TOPICS

•   We're Hiring!
•   Help Center
• Find new research papers in:
• Health Sciences
• Earth Sciences
• Cognitive Science
• Mathematics
• Computer Science
• Academia ©2024

• Toggle Accessibility Statement
• Skip to Main Content

Mga Suliranin Sa Kasalukuyang Sistema Ng Edukasyon Sa Pilipinas: Hamon sa Kabataang Filipino

By Christian Jay P. Ordoña, Teacher I, Bongabon NHS

Hindi na lingid sa ating kaalaman ang mga isyung kinakaharap ng ating bansa, partikular sa edukasyon. Bago pa man magsimula ang pandemya, isa sa pasanin ng milyun-milyong Pilipino ang problemang pinansyal na dumadagdag sa dahilan kung bakit lumalala ang problema sa edukasyon. Kung ating titignan ang krisis sa edukasyon ng Pilipinas, tunay ngang mahahati ang mga mamamayan ayon sa kanilang katayuan sa lipunan. Ang mga mamamayan na masagana ang pamumuhay o nakatira sa mga lungsod ay may higit na daan sa kalidad na edukasyon habang ang mga maralita ay hindi maaaring iwasan na harapin ang kakulangan ng mga silid-aralan, guro, at mga paraan upang mapanatili ang pinakamataas na pagkatuto.

Ayon sa isang pag-aaral noong 2018 ng Programme for International Student Assessment (PISA), nasa huling ranggo sa pagbasa mula sa pitumpu’t siyam (79) na bansa ang mga Pilipino na nasa edad labinlimang (15) taong gulang. Lumalabas na pang pitumpu’t walo (78) rin tayo sa agham at matematika. Nagpapahiwatig na ang limitadong kaalaman sa kadahilanang wala silang sapat na kakayahan na makabili ng gadget at malakas na internet koneksyon na higit na nakakatutulong sa malawak na pagkatuto sa iba’t ibang aralin ng mga mag-aaral kung kaya’t ang krisis ay nakasalalay rin sa katotohanang maraming Pilipino ang hindi marunong magbasa o gumawa ng simpleng matematika.

Malinaw na mayroong dibisyon ng klase sa pagitan ng mayayaman at mahihirap na estudyante sa bansa. Bagama’t ito ang kaso, ang Pilipinas ay hindi gaanong binibigyan ng atensyon ang pangunguna sa pag-aaral kumpara sa mga kalapit na bansa

nito. Sa katunayan, maraming mga pampublikong paaralan ang kulang sa mga computer at iba pang mga tool sa kabila ng digital age. Dagdag pa, ang kakulangan sa bilang ng mga guro sa pampublikong paaralan ay isa rin sa mga nangungunang isyu sa bansa dahil na rin siguro kabilang ang trabahong ito sa manggagawang may pinakamababang suweldo ng estado. Bukod pa rito, higit sa tatlong milyong mga kabataan ang nananatiling hindi naka-enrol mula nang isara ang paaralan.

Mas lalo pang nadagdagan ang isyu ng edukasyon sa Pilipinas nang umusbong ang malawakang pandemya. Maraming kabataan ang hindi nakasasabay sa pag-aaral sapagkat hindi lahat ay kayang bumili ng gadget at lalong hindi lahat ay may malakas na koneksyon sa internet. Bagaman may umiiral nang mga alternatibong solusyon upang makasabay ang mga estudyante gaya na lamang ng modular learning approach at blending learning na pinasimulan noong Oktubre 2020, hindi pa rin ito sapat dahil kinakailangan pa rin ng gadget at internet sa mga kumplikadong takdang-aralin. Samakatuwid, ang teknolohiya ay nakaapekto sa pag-aaral ng maraming estudyante.

Sa isang pananaliksik ng The ASEAN Post, 89% o 1.52 bilyon ang mga kabataang huminto sa pag-aaral dahil sa COVID-19. Sa Pilipinas, halos apat na milyong mag-aaral ang hindi nakapag-enrol para sa taong panuruan na ito, ayon sa DepEd. Dahil dito, ang bilang ng mga out-of-school youth (OSY) ay patuloy na lumalaki, na ginagawa itong isang seryosong isyu na kailangang suriin upang maiwasan ang mas malalalang problema sa katagalan.

Mga Pagsisikap na Maisara ang Siwang sa Sistema ng Edukasyon

Bilang pagsasaalang-alang sa dibisyon na ito, ang DepEd tulad ng karamihan sa mga bansa tulad ng Thailand, India, Europe, North America, at iba pa ay hinalaw ang

mga programang nakabatay sa telebisyon at radyo upang ipatupad ang distance education para sa mga walang daan sa teknolohiya, lalo na ang mga maralita sa pamamagitan ng pagbibigay ng pre-recorded na video kung saan maaaring magamit kahit walang koneksyon sa internet. Bagaman maganda ang naisip ng DepEd na paraan sa alternatibong edukasyon ay hindi maikakaila na hindi magdudulot ng kalidad na edukasyon dahil aalisin nito ang pagkakataon ng mga mag-aaral na makapagtanong at pumuna sa mga hindi nila maintindihang parte ng aralin. Magiging mahirap din para sa mga guro upang makagawa ng nilalaman na aaralin ng mag-aaral habang hindi natin sinasantabi ang katotohanan na hindi lahat ng guro ay digital literate.

Tunay nga na hindi lahat ay kayang sumabay sa kasalukuyang sistema ng edukasyon, kahit na gumawa ng aksyon ang gobyerno na magbigay ng mga libreng kagamitan sa pag-aaral, hindi pa rin ito sapat sa ilang lugar dahil sa limitadong panustos. Lahat ng ito ay dumagdag sa isyu ng lumalaking alalahanin ukol sa kasalukuyang sistema. Bagaman ang pagkakaroon ng kaalaman sa mga ito ay isang mahusay na unang hakbang upang malaman kung saan tayo maaaring pumasok at tumulong sa sarili nating mga paraan.

Gayunpaman, ang pagbuo ng isang sistema na nagbibigay kapangyarihan sa mga kabataan ay nangangahulugan ng pagtulong sa kanila na maabot ang kanilang buong potensyal. Sa mga panahong ito, kailangan nila ng tulong sa pagtataguyod ng mga karapatan ng mga hindi gaanong may pribilehiyo kabilang dito ang mga bata sa lansangan lalo’t higit ang kanilang karapatan na makamit ang dekalidad na edukasyon.

Pinoy Collection

Mga Tula, Maikling Kwento, Bugtong, atbp.

Mga Sanaysay Tungkol sa Edukasyon (10 Sanaysay)

Tunay nga na ang maayos na eduksyon ang pamana ng mga magulang na hindi mananakaw ninuman. Hindi lahat ng tao ay may kakayahang makakuha ng maayos at pormal na edukasyon. Kaya naman sa mga taong may kakayahang makapag-aral at makapagtapos ng kanilang pag-aaral ay hindi dapat ito gawing biro o kaya ay ipagsawalang-bahala lamang bagkus ay maging mapagpasalamat.

Malaki ang naitutulong ng edukasyon sa buhay ng tao. Upang malaman ang kahalagahan nito, magandang mabasa mo ang mga halimbawa ng sanaysay tungkol sa edukasyon na nasa ibaba. Ang mga sanaysay na ito ay masusing pinag-isipan ng mga sumulat na maaring makaapekto kung paano mo tinatanaw o tinitingnan ang edukasyon na mayroon ka ngayon. Maaari mo rin itong gawing gabay kung sakaling gagawa ka din ng sanaysay sa kaparehong tema.

Halina’t basahin ang sampung sanaysay tungkol sa edukasyon na aming kinalap at pinagsama-sama. Nawa ay makatulong sa iyo ang mga sanaysay na ito. 🙂

SEE ALSO: Mga Talumpati Tungkol sa Edukasyon

Mga Halimbawa ng Sanaysay Tungkol sa Edukasyon

Ang kahalagahan ng edukasyon, kahalagahan ng edukasyon, kahalagahan ng pag-aaral o edukasyon tungo sa pag-unlad ng bansa, ang kahalagahan ng edukasyon para sa akin, edukasyon edukasyon, ang k+12 sa edukasyon ng pilipinas, matuto tayong humawak ng pera, ang kahalagahan ng edukasyon sa kabataan, edukasyon: tungo sa magandang kinabukasan, ang pag-ibig ng edukasyon.

Mula sa Sanaysay-Filipino.blogspot.com

Ang pagkakaroon ng isang mataas at matibay na edukasyon ay isang saligan upang mabago ang takbo ng isang lipunan tungo sa pagkakaroon ng isang masaganang ekonomiya. Mataas na edukasyon na hindi lamang binubuhay ng mga aklat o mga bagay na natutunan sa ating mga university at paaralan. Bagaman, kasama ito sa mga pangunahing elemento upang magkaroon ng sapat na edukasyon, ang praktikal na edukasyon na nakabase sa ating araw-araw na pamumuhay ang siya pa ring dapat na piliting maabot. Matibay ang isang edukasyon kung ito ay pinagsamang katalinuhan bunga ng mga pormal na pag-aaral tungkol sa Mathematics, Science, English at mga bagay na tungkol naman sa buhay at kung paano mabuhay ng maayos.

Ang edukasyon ang nagiging daan tungo sa isang matagumpay na hinaharap ng isang bansa. Kung wala nito, at kung ang mga mamamayan ng isang lipunan ay hindi magkakaroon ng isang matibay at matatag na pundasyon ng edukasyon, magiging mahirap para sa kanila na abutin ang pag-unlad. Marapat lamang na maintindihan na ang edukasyon ay siyang magdadala sa kanila sa kanilang mga inaasam na mga mithiin.

Ang unang layunin ng edukasyon ay upang magkaroon ng kaalaman sa mga bagay-bagay at impormasyon sa kasalukuyan, sa hinaharap at sa kinabukasan. Ito ang nagsisilbing mekanismo na humuhubog sa isipan, damdamin at pakikisalamuha sa kapwa ng isang tao. Ito rin ang dahilan ng mga mabubuti at magagandang pangyayari sa ating mundo at ginagalawang kapaligiran.

Ang edukasyon ay kailangan ng ating mga kabataan sapagkat ito ang kanilang magiging sandata sa buhay sa kanilang kinabukasan. Ang kanilang kabataan ang siyang estado kung saan nila hinahasa ang kanilang mga kaisipan at damdamin sa mga bagay na kailangan nila sa kanilang pagtanda. Ang edukasyon ay mahalaga sapagkat ito ang nagiging daan sa isang tao upang magkaroon ng mga kaalaman tungkol sa kanyang buhay, pagkatao at komunidad na ginagalawan. Ito ang naghuhubog ng mga kaisipan tungo sa isang matagumpay na mundo na kailangan ng bawat isa upang lubusang mapakinabangan ang daigdig at malaman ang mga layunin nito.

Ang kabataan ay nararapat lamang na magkaroon ng sapat na edukasyon sa pamamagitan ng kanilang karanasan at pormal na programa na nakukuha sa mga paaralan. Ito ang kanilang magiging armas upang maharap nila ang mga bagay na kaakibat ng kanilang magiging kinabukasan. At dahil sila ang ating pag-asa, nararapat lamang na ibigay natin sa kanila ang lahat ng edukasyon na kailangan nila upang maabot nila ang mga pangarap na nais nilang matupad. 2011 Mga Sanaysay sa Filipino.

Mula sa Edukasyon.wordpress.com

Ang Edukasyon ay mahalaga sa bawat isa dhil dito nakasalalay ang kinabukasan ng bawat tao at kung ano ang kanyang kahihinatnan d2 sa mundo. At ito ang ating sandata para magkaroon ng magandang buhay. Maraming paraan upang makamit natin ang isang mabuting hinaharap. Ang paghahanda para sa ating kinabukasan ang mabisang paraan upang makasiguro tayo sa ating pamumuhay. Ngunit may mga hadlang din na maaring pumigil sa ating pagtatagumpay, kaya marapat lang na maging maagap ang bawat isa sa atin upang tagumpay na malagpasan ang mga ito. At ang pagkamit ng tagump[ay ay kailangan buo determinasyon, tiwala sa sarili, may pananampalataya sa Diyos at marami pang mga katagian na dapat nating taglayin para makamit natin ang magandang bukas. “KAHIRAPAN AY DI HADLANG SA KINABUKASAN”. Lagi natin tandaan na tayo gumgawa ng ating sariling kapalaran kaya kung anuman ang ating tatahakin ay nakasalalay sa ating mga kamay. at lagi tayo sasandal sa ating Panginoon sa lahat ng ating mga ginagawa dahil walang imposible sa kanya kung tama at nararapat ang iyong ginagawa.

Sanaysay ni Yolanda Panimbaan

Edukasyon…susi ng tagumpay. Ang tanging yaman na kahit kailan ay hindi makukuhalalong-lalo ng hindi mananakaw ng kahit na sino man dito sa mundo. to ay pinakaimportante o pinakamahalagang bagay para magtagumpay sa ating mga buhay. Anu-ano ang kahalagan ngedukasyon para makatulong sa ating bayan! Paano makakamit ang tamang edukasyon! Paanomakakatulong ang edukasyon sa ating buhay!

Ang kahalagahan ng edukasyon para makatulong sa ating bayan ” halimbawa sa isangkomunidad iilan lamang ang may alam tapos ang karamihan ay walang pinag-aralan” mahalagatalaga ang edukasyon para umunlad ang ating bayan. #akakamit ang tamang edukasyon sa pamamagitan ng pag-aaral ng mabuti.

Sa buhay natin ay hindi lahat nakukuha ng walang paghihirap at pagsisikap, ganoon din sa pag-aaral. Dadaan ka muna sa butas ng karayom at ika nga nila bago ka makakatapos sa pag-aaral, kailangan malakas ang loob mong harapin ang kahit na ano man ang hadlang o suliranin dahilkung lahat ng hadlang ay kaya mong lampasan. Siguradong may maliwanag na bukas angmaghihintay sa iyo. Malaki ang tulong ng edukasyon sa ating mga buhay lalo na kung nakataposka ng iyong pag-aaral. Kapag nakatapos kana sa pag-aaral at nakakuha kana ng magandang trabaho ay gaganda na ang takbo ng buhay mo pero syempre pagdating naman sa trabaho dapat galingan ang pag tatrabaho para sa ikakaunlad ng buhay. Nakakapanghinayang lang ang iba nanakapagtapos na nga at lahat-lahat ay ayos ay hindi naman ginagamit ang pinag-aralan. Sayang lang ang ginastos at panahon na inilaan sa pag-aaral.

Kaya habang may buhay at may pagkakataon pang puwedeng mag-aral, sikapin at pilitin nating makakuha ng edukasyon para sa ikauunlad ng buhay dahil mahirap na hanggang sa kamatayan ay mangmang. Kaya nga nasa Diyos ang awa, nasa tao ang gawa. Gagawa ka ng may pagtitiwala at pananalig sa Amang Lumikha para ang tulong Niya ay makakamit.

Sanaysay ni Junrey Casirayan

Edukasyon daw ang tanging paraan tungo sa magandang Kinabukasan. Gaano nga ba Kahalaga ang Edukasyon? Bakit ba napaka-importante nito? Ilan lang yan sa mga katanungan ng bawat isa sa atin.

September 18, 2009 namatay ang pinakamamahal kong Ama. Halos dinamdam ko ng sobra ang pagkawala niya. Unti-unti akong nanghina, nawalan ng lakas ng loob at unti-unting nawalan ng pag-asa. Sobrang sakit ang naramdaman ko noong mga panahong yon. Parang nadurog yong puso ko at nawalan ako ng ganang mag-aral. Kaya noong 2010, tumigil ako sa pag-aaral. Siguro nga sinayang ko lang ang mga oportunidad. Ang bawat pagkakataon ay binalewala ko lang. Kaya heto ako ngayon, walang natapos at punong-puno ng pagsisisi.

Sa panahon ngayon may mga taong nakapag-aral nga, ngunit wala namang mabuting asal. Yong puntong nakapagtapos nga sila ng magandang kurso, ngunit hindi naman umaakto ng maayos ayon sa kanilang pinag-aralan. Sa mahaba-habang panahon na lumipas, natutunan kong Pahalagahan ang Edukasyon. Para sa akin kasi, ang Edukasyon ay hindi lang pataasan ng marka o ng natapos na kurso. Kailangan mo ring panindigan na talagang may Pinag-aralan ka. Kailangan mong matutunan kung paano rumespeto ng ibang tao at kung paano irespeto ang sarili mo. Edukasyon ang masasabi kong pinaka-matibay na pundasyon. Para sa akin napakahalaga nito, dahil ito lang ang daan upang makamit natin ang ating mga mithiin. Edukasyon ang magsisilbing tulay natin sa pag-abot ng ating mga pangarap. Kaya nitong baguhin ang buhay ng isang tao. Kapag may pinag-aralan ka, madali na lang para sa’yo na abutin at kamtin ang hinahangad na tagumpay.

Ang Edukasyon ang pinakamahalagang pamana ng ating mga magulang. Lahat ng bagay sa mundo ay lumilipas, pero ang Karunungan kailan man ay hindi kumukupas. EDUKASYON lamang ang NATATANGING bagay na hindi MA-AAGAW ninuman. Hindi SAPAT na NAKAPAGTAPOS ka lang, kasi para sa’kin kailangan BAONIN mo rin ang KARUNUNGANG natutunan mo sa loob ng PA-ARALAN.

Mula sa Academia.edu

Prayoridad sa sektor ng edukasyon ang susi sa ating kaunlaran!Maraming beses na natin itong narinig. Ilang mga dakilang tao na rin angpaulit-ulit na sinasabi ito. Ilang pag-aaral na rin ang nagpapatunay na malaking bagay ang sapat at dekalidad na edukasyon ng mgamamamayan para sa kaunlaran ng isang bansa.

Ngunit sa ating bansa, sa matagal na panahon ay napabayaan ng ating pamahalaan ang mahalagang sektor na ito ng ating lipunan. Sakawalan ng magandang plano sa sektor ng edukasyon, maging ang mga college graduates natin ngayon ay hindi na nakakahanap ngtrabaho. Sa pag-aaral ng Labor Force Survey ng National Statistics Office, lumalabas na kahit nakatapos sa kolehiyo, 18% ng mga walangtrabaho sa Pilipinas ay mga college graduates. Pangatlo ang mga college graduates sa listahan ng mga madalas walang makuhangtrabaho mula taong 2006 hanggang 2011.

Hindi na nakakagulat ito dahil marami sa mga kolehiyo sa bansa ay nakakakuha ng zero passing rates sa mga professional examinations.Sa lahat din ng professional exams sa lahat ng disiplina sa bansa, lubhang mababa ang average passing rates. Sa datos ng Commissionon Higher Education o CHED, noong 2010 ay 33.91% ang average passing rate at noong 2011 naman ay tumaas lamang ito sa 35.37%average passing rate. Ibig sabihin, lubhang kakaunti lamang ang pumapasa sa mga exams dahil na rin sa hindi dekalidad na edukasyon samaraming bilang ng mga colleges at universities sa bansa.

Ang isa pang dahilan ng patuloy na mababang kalidad ng edukasyon sa bansa ay ang kawalan ng mga mahuhusay na guro sa bansa.Kung titingnan ang teacher-pupil ratio ng Pilipinas kumpara sa mga karating bansa nito, tunay na may problemang kinakaharap ito. Sadatos ng United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization o UNESCO, noong 2009, sa bawat isang guro sa Pilipinas ay 39pupils ang tinuturuan nito o may ratio na 1:39. Samantala, ang teacher-pupil ratio sa bansang Malaysia ay 1:13 lamang; Thailand ay1:16; Indonesia naman ay 1:17 lamang; at maging ang bansang Vietnam ay may teacher-pupil ratio lamang na 1:20.

Tulad ng pagkain, tirahan, at trabaho, isang karapatang pantao ang pagkakaroon ng sapat at dekalidad na edukasyon. Dapat itongpahalagahan dahil bahagi ito ng pangangalaga ng dignidad ng tao. Ayon sa turo ng Simbahan, ang edukasyon din ang nagbibigaykakayahan sa sinuman na makilahok sa pagpapatakbo ng lipunan at sa pagsisigurong ang lahat ay nakikinabang sa mga bunga ng pag-unlad. Ang patuloy na pagbaba ng kalidad ng edukasyon sa bansa ay patunay lamang ng napakalaking pagkukulang sa pangangalaga atpagtataguyod ng karapatang ito.

Panahon na samakatuwid na iangat ang sektor ng edukasyon sa ating bansa. Kailangang matukoy ng pamahalaan ang napakahalagangkontribusyon ng mga paaralan sa kaunlaran ng ating bansa. Kailangan ang tunay, mabilis at epektibong reporma para sa sektor ngedukasyon sa Pilipinas.

Kasalukuyan ng ipinapatupad ng pamahalaang Aquino ang programa nitong kung tawagin ay K+12. Ito ay ang pagdaragdag ng taon saBasic Education ng bansa. Sa programang ito ay hindi na tatanggapin sa unang grado ang batang hindi nag-kinder bilang unang hakbangsa pagpapatupad nito. At ang isa pa ay ang dalawang taong dagdag sa high school na ibig sabihin ay magkakaroon ng tinatawag naSenior High. Sa loob ng dalawang taon sa Senior High ay maaaring mamili ang isang estudyante ng kanyang espesyalisasyon naTechnical/Vocational course o isport at iba pang pagpipilian.

Ang programang ito ay naglalayong mapataas ang kalidad ng edukasyon ng bansa. Ang Pilipinas na lang kasi ang bukod tanging bansa saAsya ang may pinakamababang bilang ng taon sa Basic Education. Suportado ang programang ito ng ilang sektor tulad ng mga nasanegosyo. Sa ganitong paraan diumano ay maari ng makapagtrabaho ang mga Pilipino kahit high school lang ang tinapos.Napakalaki ng problema ng bansa pagdating sa edukasyon. Sa mga pampublikong paaralan pa lamang ay masyadong siksikan sa mgasilid. Bukod sa walang maayos na bentilador ay hindi na rin matutukan ng maayos ng mga guro ang kanilang mga estudyante sa sobrangdami. Ganito ang sitwasyon sa Metro Manila.

Naiiba naman ang kwento pagdating sa mga malalayong lugar sa bansa. Naririyan ang mga estudyante na maraming oras ang ginugugolsa paglalakad ng ilang milyang layo makarating lang sa paaralan. Mas malala pa sa iba, dahil tumatawid pa sa ilog at peligro ang inaabottuwing umuulan dahil sa rumaragasang baha. Mayroon ding dagat pa ang nilalangoy. Ganito kahirap ang dinaranas nila para langmakapagtapos sa elementarya at high school. Kung mahina-hina ang loob ay napipilitan na lang silang tumigil. Ayon na rin mismo saKagawaran ng Edukasyon ay malaki rin ang kakulangan ng mga silid, aklat at guro sa bansa. Sa kabila ng maraming tapos at lisensyadongguro ay may kakulangan pa rin. Inirereklamo rin nila ang mababang pasahod sa mga guro. Taon-taon rin ay naglilimbag ng aklat perokinakapos pa rin. Ang matagal ng problemang ito ng bansa ay matagal ng pinagpasa-pasahan ng ilang nagdaang administrasyon.

Sa pagpapasimula ng Pamahalaang Aquino sa K+12 program na ito ay mistulang dinadagdagan lang ang problema sa edukasyon ngbansa. Napakaganda ng layunin nito pero tulad ng ibang programa ay hindi naman naaangkop ang pagpapatupad nito. Bakit kaya hindimuna unahin ang mga kasalukuyang pagkukulang ng pamahalaan sa kasalukuyang suliranin. Kumpletuhin ang mga kulang na silidpaaralan. Magbigay ng mga aklat na tama ang nilalamang impormasyon. Magdagdag pa ng mga guro at dagdagan ang kanilang sahod atbenipisyo.

Hindi dapat gumaya ang Pilipinas sa ibang bansa na dinagdagan ang bilang ng taon sa pag-aaral upang tumaas lang ang kalidad ngedukasyon. Hindi nasusukat sa dami ng taong pinasok sa eskwelahan ang katalinuhan ng tao. Kaya namang matutunan ng mga Pilipinoang dapat na matutunan sa kasalukuyang umiiral na sistema. Ang katunayan dito ay ang mataas na kalidad ng edukasyon sa mgapribadong paaralan. Dahil ito ay suportado ng mga kagamitan at tamang pagtutok sa pag-aaral ng mga bata ng kanilang magulang. Maymga nananalo pa ngang estudyanteng Pilipino sa mga patimpalak sa ibang bansa.

Kung dadagdagan ng taon ang pag-aaral ay malulunasan ba nito ang kahirapan? Mababawasan kaya nito ang mga drop out? Kung sangayong sistema pa nga lang ay marami na ang drop out ay paano na kaya kapag tuluyan ng ipinatupad ito. Kahit sabihin pang libre angpag-aaral sa mga pampublikong paaralan ay gumagastos pa rin ang mga magulang sa mga pang-araw-araw na baon ng mga bata. Ibigsabihin nito kapag dinagdagan ng taon ay panibagong dalawang taon din ang dagdag pahirap sa mga magulang. Ang sinasabing para makapagtrabaho na kahit high school lang ang tinapos ay hindi rin totoo. Sa kasalukuyan, kahit may mga tinapos sa kolehiyo ay hirapmakahanap ng trabaho. Karamihan dito ay mga nagsipagtapos ng Nursing.

Bakit hindi baguhin ng pamahalaan ang paglunas sa problemang pang-edukasyon ng Pilipinas. Halimbawa nito ay ang malawakangpagpapatupad ng distant learning sa mga malalayong lugar. Nandiyan na ang teknolohiya ng Internet. Maaring sa halip na araw-araw napasakit sa pagpasok sa eskwelahan ay gawing lingguhan na lang. Pwede ring gamitin ang telebisyon sa pamamagitan ng paggawa ngmga educational channel na panonoorin ng mga bata na kasabay ng turo sa aktwal na panahon sa paaralan. Marami pang alternatibongparaan ang naghihintay na linangin para makatulong sa pag angat ng edukasyon ng Pilipinas. Nagagamit na ito sa ibang bansa.

Ang K+12 ay hindi sagot sa suliranin ng bansa pagdating sa edukasyon. Ito ay dagdag problema at walang malinaw na direksyon at hindinapapanahon. Huwag na sanang gawing mas komplikado ang problemang ito sa pamamagitan ng isang solusyong sa huli ay magigingdagdag pa pala sa suliranin.

Mula sa HinagapNiKaUre.blogspot.com

Ang kaalaman sa paghawak ng pera ay isa sa mga batayang kasanayan upang maayos na makapamuhay sa makabagong panahon. Ang paksang personal na pananalapi ay nakabuo na ng mga batayang kaalaman na dapat ituro sa mga mag-aaral na nais magaral nito. Bagamat pwede kang matuto ng personal na pananalapi sa pamamagitan ng pananaliksik sa Internet, dapat nating siguruhin na lahat ng Pilipinong mag-aaral ay nabibiyayaan ng ganitong kaalaman. Kaya naman nais kong ipanukala na isama ang tamang paghawak ng pera sa ating pangkalahatang kurikulum ng edukasyon.

Tayo ay naghahangad ng masaganang pamumuhay para sa ating mga pamilyang Pilipino. Upang matupad ang ganitong adhikain, kinakailangan ang masusing paghawak sa pananalapi ng pamilya. May mga prinsipyo at pamamaraan na pwedeng magamit upang makatiyak na ang ating mga pamilya ay hindi malalagay sa alanganin sa larangan ng pananalapi. Maiiwasan ang pangungutang at kung anu-ano pang panandaliang remedyo kung ang paggamit ng pamilya ng pera ay pinaplano. Ang kaalaman tungkol sa personal na pananalapi ay lubhang makatutulong kung paano mapapabuti ng ating mga pamilya ang paghawak ng pera.

Kasama sa mga aralin sa personal na pananalapi ang pagtatakda ng kung magkanong halaga ang nais mong makamit sa loob ng isang takdang panahon. Kalakip nito ay ang mga napiling pamamaraan kung paano makakamit ang layuning ito. Nais nating himukin ang ating kabataan na mangahas na mangarap ng isang magandang kinabukasan para sa kanyang sarili at sa kanyang magiging pamilya sa araw ng bukas. Ang adhikaing ito ay posibleng mapukaw kung maipakikita ang mga posibilidad na pwedeng mangyari kung ang isang tao ay magsusumikap. Ang pag-aaral hinggil sa personal na pananalapi ay pwedeng magsilbing punla upang magkaroon ng ganitong kamalayan.

Sa pagmamasid natin sa ating pamayanan ay mapapansin natin ang marami sa ating katandaan na naghihikahos. Sila marahil ay nagkamal ng malaking halaga noong kanilang kabataan ngunit sa kanilang pagtanda ay nabaon na sa kahirapan. Ito ay tanda ng kawalan ng sistematikong pagpapaunlad sa kanilang kabuhayan. Malaki ang maitutulong ng sapat na kaalaman sa paghawak ng pera upang maiwasan ang masadlak sa ganitong kalagayan. Tuldokan na natin ang kawalan ng tamang gabay na pananalapi na siyang sanhi ng kahirapan ng ating katandaan. Turuan na natin ang ating kabataan sa wastong pamamaraan sa paghawak ng pera.

Talamak pa rin ang kahirapan sa ating bansa. Isa sa mga dahilan ng ganitong kalagayan ang kakulangan ng kaalaman sa paghawak ng pera. Marami tayong maling kaisipan na dapat lang na ituwid kung gusto nating maiwasan ang kahirapan. Kailangan nating patatagin ang personal na disiplina upang makamit natin ang masaganang pamumuhay. Kinakailangan na gamitin natin ang ibat-ibang pamamaraang pang pinansiyal upang hindi tayo masadlak sa kahirapan. Siguraduhin natin na ang ating mga mag-aaral ay nabibigyan ng tamang kaalaman tungkol sa pananalapi. Paramihin natin ang mga mamamayang naiaangat mula sa pagiging mahirap sa pamamagitan ng kaukulang edukasyon.

Makabuluhan at nararapat na idagdag sa pangkalahatang kurikulum na pang edukasyon ang mga aralin tungkol sa personal na pananalapi. Tulungan natin na mapaunlad ang pamumuhay ng mga kapwa Pilipino at mabawasan ang kahirapan sa ating bansa. Makibahagi tayo sa mga nagsusulong na isama ang mga aralin sa personal na pananalapi sa mga pinag-aaralan sa mababa, mataas, at kolehiyong antas ng edukasyon. Sama-sama nating ipahatid sa mga kinauukulan sa Kagawaran ng Edukasyon at maging sa ating mga mambabatas sa Kongreso ang pangangailangan na maipatupad ang panukalang ito.

Mula sa Hayzkul.blogspot.com

Tinamnan ng binhi. Kung ang lupa ay alaga sa pataba, higit ding lulusog ang binhing tumutubo rito. Tutubuan ito ng malala-king ugat na hindi mabubuwag ang pagkakakapit sa lupa. Magkakaroon ito ng matibay na pundasyon at hindi mabilang na mga sanga kung saan tutubo ang malalago nitong dahon at ang malalaki nitong bunga. Ang binhing aking tinutukoy ay ang kabataan. Ang kanilang kinabukasan ay nakasalalay sa kanilang edukasyon. Sa tulong ng mga magulang, mga kaibigan at lalung-lalo na ng mga guro, lumalago ang kanilang kaalaman sa iba’t ibang larangan. Ang mga natutununan ay makatutulong sa kanila hanggang sa kanilang pagtanda. Ang kailangan lang gawin ng kabataan ay buong pusong tanggapin ito sa pamamagitan ng pag-aaral nang mabuti at pagsasabuhay nito. Kung lubos na maiintindihan ng bawat mag-aaral ang tunay na kahalagahan ng edukasyon, maiiwasan sana ang mga karaniwang suliraning hinaharap ng kabataan ngayon gaya ng hindi planadong pagkabuntis, maagang pag-aasawa at pagtigil sa pag-aaral. Ang edukasyon ay isang bagay na hinding-hindi maaagaw ninuman. Ito ay kailangan upang maisakatuparan ang pangarap ng isang bata. Sa pamamagitan nito, siya ay nahuhubog upang magkaroon ng matatag na pundasyon nang sa gayon ay hindi ito manghina ni masira sa pagharap nito sa mga pagsubok at suliranin ng buhay. Sa pamamagitan din ng edukasyon, lumalago ang karunungan ng bata at hindi lamang limitado sa akademiko. Ito rin ay nagiging daan upang ang isang bata ay makapulot ng gintong aral na tatatak sa kanyang buhay. Kung magagamit ng isang bata ang kanyang karunungan nang wasto at lubos, siya ay magiging isang mahalagang bahagi ng kanyang pamilya, ng kanyang lipunan at ng inang bayan. Isa sa magandang proyekto ni Jose Rizal ay ang pagpapatayo ng paaralan dahil naniniwala siya na sa sa pamamagitan ng edukasyon, ito ang magiging daan sa mga kabataan na maiangat sila para sa mas mabuting kinabukasan sapagkat kung may pinag-aralan mas makakahanap ng mas magandang trabaho na tulay rin tungo sa matiwasay at pagkakaroon ng magandang kinabukasan. Di nga ba’t ang mga kabataan ang pag-asa ng ating bayan? Kaya dapat lang na magkaroon ng tama at angkop na edukasyon para naman ang pangarap ng ating mga ninuno na mabuting kinabukasan para sa bayan ay makamtan.

Mula sa JohnLloydQuijano.wordpress.com

Ang pagkakaroon ng isang mataas at matibay na Edukasyon ay isang saligan upang mabago ang takbo na isang lipunan tungo sa pagkakaroon ng isang masaganang ekonomiya. Mataas na Edukasyon na hindi lamang binubuhay ng mga aklat o mga bagay na natutunan sa ating mga unibersidad at paaralan. Bagaman, kasama ito sa mga pangunahing elemento upang magkaroon ng sapat na Edukasyon, ang praktikal na Edukasyon na nakabase sa ating araw-araw na pamumuhay ang siya paring dapat na piliting maabot. Matibay ang isang Edukasyon kung ito ay may pinagsamang katalinuhan bunga ng mga pormal na pag-aaral tungkol sa Mathematics, Science, English at mga bagay na tungkol naman sa buhay at kung paano mabuhay na maayos. Ang Edukasyon ang nagiging daan tungo sa isang matagumpay na hinaharap na isang bansa. Kung wala ito, at kung ang mga mamamayan ng isang lipunan ay hindi magkakaroon ng isang matibay at matatag na pundasyon ng Edukasyon, magiging mahirap para sa kanila na abutin ang pag-unlad. Marapat lamang na maintindihan na ang Edukasyon ay siyang magdadala sa kanila sa kanilang mga inaasam na mga mithiin. Ang unang layunin ng Edukasyon ay upang magkaroon ng kaalaman sa mga bagay-bagay at impormasyon sa kasalukuyan, sa hinaharap at sa kinabukasan. Ito ang nagsisilbing mekanismo na humubog sa isipan at damdamin at pakikipagsalamuha sa kapwa ng isang tao. Ito rin ang dahilan ng mga mabubuti at magagandang pangyayari sa ating mundo at ginagalawang kapaligiran. Ang Edukasyon ay mahalaga sapagkat ito ay nagiging daan sa isang tao upang magkaroon ng mga kaalaman tungkol sa kanyang buhay, pagkatao at komunidad na ginagalawan. Ito ang naghuhubog ng mga kaisipan tungo sa isang matagumpay na mundo na kailangan ng bawat isa upang lubusang mapakinabangan ang daigdaig at malaman ang mga layunin nito.

Sanaysay ni Dian Joe Jurilla Mantiles

Tunay ngang ang edukasyon sa buhay ng bawat isa ay kapara ng isang walang katapusang paglalakbay sa mundong sinasaklawan ng aspektong ‘pagbabago’. Ito ang pinaka-makapangyarihang sandata na kahit sinuman ay walang kakayahang baguhin at angkinin sapagkat ito ay permanenteng nakaukit na sa diwa at kamalayang pantao ng isang nabubuhay. Sa bawat umaga ng ating buhay, tayo ay binabasbasan ng Poong Lumikha ng kalayaan upang makaanib at makasabay sa kung ano mang kakatwa ang sumasaklaw sa ating lipunang kinabibilangan. Hindi man lingid sa ating kamalayan subalit buhat nang tayo ay nasa sinapupunan pa lamang ay batid na natin ang espiritu ng ‘pagkatuto’. Maging sa kauna-unahang pagsambit natin ng salitang “mama” hanggang sa tayo ay unti-unting nabihasa sa ating “abakada” tayo ay nabibilang na pundasyon ng edukasyon. Karaniwang pamantayan sa edukasyon na kung ang tao ay nasa gulang tatlo na ay maari na itong magsimulang pumasok sa isang paaralan. Sa makatuwid, mahabang panahon ang iginugugol ng isang tao para sa kanyang edukasyon.

Sa aking labindalawang taon na pananatili sa loob ng paaralan, masasabi kong ako ay parang nasa isang paraiso. Bagamat hindi sa lahat ng pagkakataon ay masaya ako, maraming pagkakataon naman sa aking buhay ang nagpapaunawa sa akin na ang edukasyon ay patuloy na umaangkla sa aking pagkatao at maging sa aking kalapit na hinaharap. Ito rin ay patuloy na nag-iiwan ng hindi mga matatawarang implikasyon ng pagbabago sa aking pagkatao na siyang dahilan kung bakit ganito ako katatag ngayon. Bukod sa mga karaniwang talakayin, prinsipyo at pang-akademikong layunin na siyang ipinapabatid ng edukasyon, ito rin ang nagsilbing balangkas upang mabuksan ko pa ang lagusan sa kabilang ibayo. Mula dito ay binigyan din ako ng pagkakataon upang makakilala ng iba’t ibang deskripsyon ng aking kapwa tao at mga karanasang aking daldalhin habambuhay. Ito ay ang aking karanasan noong ako ay nasa ika-4 na baitang. Ang karanasan na marahil para sa akin ay mapanglaw at natatangi lamang.

Isa akong walang kwentang mag-aaral. Oo, tama ang nababasa mo. Wala akong ibang inisip noon kundi ang makawala sa paaralan na kapara ng isang bartolina sa akin ay nagbibigay lamang ng pasakit at matinding paghihirap. Ang tanging namumutawi na lamang sa aking isipan noon ay ang pagpasok buhat sa kagustuhan ng aking mga magulang. Naaalala ko pa noon na sa tuwing darating ang katapusan ng Marso ay wala akong ibang ginawa kung hindi ay panoorin na lamang ang aking mga kaklaseng maglakad sa harapan ng entablado kasama ng kanilang mga magulang upang tanggapin ang kanilang mga parangal. Gustuhin ko mang itago ang aking nararamdaman, subalit ito ay pilit na kumakawala at ako ay tila isang ibon na sa piitan ay nananahanan. Hindi man hayag sa aking mga magulang ang kanilang pangingimbulo subalit nararamdaman ko ito. Pinipilit ko itong labanan subalit wala akong magawa. Napakalakas ng enerhiyang ito at siya ring enerhiya ang unti-unting sumisipsip sa aking pag-asang makapagbagong buhay. “Bakit kahit na anong gawin ko ay wala pa ring nangyayari?” ito ang katanungan na patuloy na sumisilab sa aking mura at gahasang isipan.

Sinusubukan ko ang lahat ng aking makakaya. Sinubukan kong magsipag at umayon sa kung ano ang pamantayan sa aming klase. Lahat ng ito ay hindi naging madali sa akin. Sapagkat noo’y wala pa akong kabatiran patungkol sa mahalagang papel ng edukasyon sa aking magiging kinabukasan. Wala pa akong alam sa edukasyon maliban sa ito ay “mahirap at walang kwenta”. Nagdaan ang maikling panahon at dito ay nakilala ko si Ginang Adora Madayag. Ang aming guro sa asignaturang Filipino. Siya ay may edad na sa panahong iyon subalit napakalakas ng kanyang impresyong iniwan sa akin. Hindi ko maipaliwanag subalit dahil sa kanyang mga pangaral ay tila unti-unting nagbago ang pagtingin ko sa aking sarili na noo’y walang pakialam sa halaga ng edukasyon. Sa kanya ko rin natutuhan na hindi lamang pala akademikong kaalaman ang batid na ipamalita ng mga talakayin sa paaralan bagkus ay naglalayon din itong bigyan ang lahat ng pagkakataong makabuo ng pagkakaibigan at pamilya sa lahat ng aspektong sinasaklawan nito. Hindi lang dapat kaalaman ang ating panghawakan mula sa ating mga guro nararapat ding maunawaan natin ang tunay na karunungan mula dito. Sa markang “90” ako nagsimulang yumabong at nagpatuloy sa pagkamit ng aking mga adhikain sa paaralan. Hanggang ngayon sa kasalukuyan, patuloy pa rin akong naglalakbay papalapit sa aking mga pangarap sa buhay.

Ang karanasang ito ang nagturo sa akin kung paano umunlad hindi lamang sa aking mga markang nais matamo subalit nakaanib na rin dito ang mga prinsipyo at impresyong hindi na maiaalis sa aking puso’t isipan sa kalagitnaan ng aking paglalakbay sa mundong ibabaw. Nawa’y lubusan nating mabatid na sa ibayo ng mga pamantayang sumasaklaw sa kultura ng edukasyon, ang layon nitong magbigay ng magaganda at makabuluhang karanasan ang magsisilbing proteksyon at sandata natin sa pakikidigma sa ating mga sarili at sa kung ano mang pagbabagong nakaukit na sa ating panahon.

SEE ALSO: Mga Sanaysay Tungkol sa Kahirapan

Umaasa kami na ang mga halimbawa ng sanaysay tungkol sa edukasyon na iyong nabasa ay may positibong naidulot sa iyo. Maari mo din itong ibahagi sa iba upang maging sila man ay matuto. Maraming salamat!

• X (Twitter)
• More Networks